par nexus-admin | Juin 2, 2026 | Éducation et Formation
ÉDUCATION ET FORMATION · ANALYSE NEXUS Quand l’école française forme ses enfants avec les outils d’OpenAI, qui forme qui ? Quelque part en Californie, en octobre 2024, OpenAI publie une mise à jour discrète de ses conditions générales d’utilisation....
par nexus-admin | Juin 2, 2026 | Éducation et Formation
ÉDUCATION ET FORMATION · ANALYSE NEXUS L’amplificateur silencieux : pourquoi l’IA risque d’aggraver les inégalités scolaires françaises Prenons deux élèves de quatrième, mêmes notes, mêmes capacités initiales. La première vit dans le 16e...
par nexus-admin | Juin 2, 2026 | Éducation et Formation
ÉDUCATION ET FORMATION · ANALYSE NEXUS Esther Duflo a prouvé que ça marche. Pourquoi l’Éducation nationale ne s’en sert toujours pas ? En 2019, Esther Duflo a reçu le prix Nobel d’économie. Elle l’a obtenu pour avoir importé en sciences...
par nexus-admin | Juin 2, 2026 | Éducation et Formation
ÉDUCATION ET FORMATION · ANALYSE NEXUS À l’ère de ChatGPT, la compétence reine n’est plus de savoir. C’est de savoir si l’on sait. Dans une classe de troisième, un professeur d’histoire-géographie tend une copie à un élève. La...
par nexus-admin | Juin 2, 2026 | Éducation et Formation
ÉDUCATION ET FORMATION · 2 JUIN 2026 Le maillon manquant : 80 % des professeurs face à une technologie qu’on ne leur a jamais expliquée Le bilan de la formation continue du ministère de l’Éducation nationale pour l’année 2024 contient un chiffre qui...
par nexus-admin | Juin 1, 2026 | Éducation et Formation
ÉDUCATION ET FORMATION · 1ER JUIN 2026 Ce que la ceinture de sécurité a compris et que l’Éducation nationale n’a pas encore appris Dans les années 1970, une partie de la France refusait obstinément de porter la ceinture de sécurité. Les recommandations se...
